Autor/Herausgeber
Carola Surkamp
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Shakespeare in the EFL Classroom
Maria Eisenmann (Hg.), Christiane Lütge (Hg.)
Preis: 42,00 €
ISBN: 978-3-8253-7389-4
Sortiment: E-Book
Ausgabe: PDF
Reihe:
Anglistische Forschungen, Band 444
lieferbar: 18.09.2014
Schlagwörter:
Shakespeare, William, Fachdidaktik Englisch, Dramendidaktik, EFL Classroom, Literaturdidaktik, Shakespeare /Unterricht, englische Literatur /16. Jahrhundert, Kompetenzorientierung, Shakespeare /Film
Shakespeare in the EFL Classroom
Maria Eisenmann (Hg.), Christiane Lütge (Hg.)
Preis: 42,00 €
ISBN: 978-3-8253-6236-2
Sortiment: Buch
Ausgabe: Gebunden
Reihe:
Anglistische Forschungen, Band 444
lieferbar: 29.08.2014
Schlagwörter:
Shakespeare, William, Fachdidaktik Englisch, Dramendidaktik, EFL Classroom, Literaturdidaktik, Shakespeare /Unterricht, englische Literatur /16. Jahrhundert, Kompetenzorientierung, Shakespeare /Film
Moderne Dramendidaktik für den Englischunterricht
Rüdiger Ahrens (Hg.), Maria Eisenmann (Hg.), Matthias Merkl (Hg.)
Preis: 56,00 €
ISBN: 978-3-8253-7344-3
Sortiment: E-Book
Ausgabe: PDF
Reihe:
Anglistische Forschungen, Band 386
lieferbar: 25.10.2012
Schlagwörter:
Englischunterricht, Shakespeare, William, medienunterstützter Unterricht, Fachdidaktik Englisch, Szenische Improvisation, Rollenspiel, Dramendidaktik, mediengestützter Unterricht, Performativität, Didaktik, interaktive
Media and American Studies in the EFL-Classroom
Jürgen Donnerstag (Hg.), Laurenz Volkmann (Hg.)
Preis: 33,00 €
ISBN: 978-3-8253-5543-2
Sortiment: Buch
Ausgabe: Gebunden
Reihe:
American Studies – A Monograph Series, Band 172
lieferbar: 02.12.2008
Schlagwörter:
Fachdidaktik Englisch, Videoclips, EFL Classroom, American Studies, Mediendidaktik, Digitalmedien, Blogs, Podcasts
Moderne Dramendidaktik für den Englischunterricht
Rüdiger Ahrens (Hg.), Maria Eisenmann (Hg.), Matthias Merkl (Hg.)
Preis: 78,00 €
ISBN: 978-3-8253-5473-2
Sortiment: Buch
Ausgabe: Gebunden
Reihe:
Anglistische Forschungen, Band 386
lieferbar: 08.07.2008
Schlagwörter:
Englischunterricht, Shakespeare, William, medienunterstützter Unterricht, Fachdidaktik Englisch, Szenische Improvisation, Rollenspiel, Dramendidaktik, mediengestützter Unterricht, Performativität, Didaktik, interaktive