Schlagwort "Fuller, Margaret"
Fuller, Margaret
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Educating New England
The Pedagogical Experiments of the American Transcendentalists
Preis: 46,00 €
ISBN: 978-3-8253-6865-4
Sortiment: Buch
Ausgabe: Gebunden
Reihe:
American Studies – A Monograph Series, Band 291
lieferbar: 24.04.2018
Schlagwörter:
U.S.A., 19. Jahrhundert, Transzendentalismus, Fuller, Margaret, Reformpädagogik, Alcott, Amos Bronson, Peabody, Elizabeth Palmer, Ripley, George, Brook Farm and Fruitlands, Neu-England, Bildungsreform, Erziehungsreform, Gemeinschaftsleben, Boston, amerikanische Literatur
Educating New England
The Pedagogical Experiments of the American Transcendentalists
Preis: 46,00 €
ISBN: 978-3-8253-7787-8
Sortiment: E-Book
Ausgabe: PDF
Reihe:
American Studies – A Monograph Series, Band 291
lieferbar: 24.04.2018
Schlagwörter:
U.S.A., 19. Jahrhundert, Transzendentalismus, Fuller, Margaret, Reformpädagogik, Alcott, Amos Bronson, Peabody, Elizabeth Palmer, Ripley, George, Brook Farm and Fruitlands, Neu-England, Bildungsreform, Erziehungsreform, Gemeinschaftsleben, Boston, amerikanische Literatur
Intellectual Authority and Literary Culture in the US, 1790–1900
Preis: 44,00 €
ISBN: 978-3-8253-7409-9
Sortiment: E-Book
Ausgabe: PDF
Reihe:
American Studies – A Monograph Series, Band 242
lieferbar: 21.11.2013
Schlagwörter:
James, Henry, amerikanische Literatur /19. Jahrhundert, Douglass, Frederick, Carrol, John, Dennie, Joseph, Brown, Charles Brockden, literarische Kultur /U.S.A., Willis, N. P., Fuller, Margaret, Intellektuellenkultur, Bierce, Ambrose, Eakins, Thomas, Künstlerdiskurs /19. Jahrhundert
Intellectual Authority and Literary Culture in the US, 1790–1900
Preis: 44,00 €
ISBN: 978-3-8253-6260-7
Sortiment: Buch
Ausgabe: Gebunden
Reihe:
American Studies – A Monograph Series, Band 242
lieferbar: 20.11.2013
Schlagwörter:
James, Henry, amerikanische Literatur /19. Jahrhundert, Douglass, Frederick, Carrol, John, Dennie, Joseph, Brown, Charles Brockden, literarische Kultur /U.S.A., Willis, N. P., Fuller, Margaret, Intellektuellenkultur, Bierce, Ambrose, Eakins, Thomas, Künstlerdiskurs /19. Jahrhundert