Beiträge zu einer Pädagogik der Achtung


1. Auflage, 2004
264 Seiten

ISBN: 978-3-8253-8319-0
Sortiment: Buch
Ausgabe: Kartoniert
Fachgebiet: Pädagogik/Psychologie
lieferbar: 22.06.2004

Schlagwörter: Sonderpädagogik, Aufsatzsammlung, Erziehung, Frühförderung, Toleranz, Heilpädagogik, Korczak, Janusz, Grundrechte des Kindes


Theoretisch ist Achtung gegenüber Menschen mit geistiger Behinderung eine nicht in Frage zu stellende Selbstverständlichkeit. In konkreten Lebenssituationen mit Menschen mit geistiger Behinderung allerdings steht Achtung häufig zur Disposition.Die Beiträge in diesem Band problematisieren eine Pädagogik der Achtung in verschiedenen Alltagsfeldern. Sie regen die Leserinnen und Leser dazu an, sich mit erzieherischen Haltungen gegenüber Menschen mit geistiger Behinderung auseinanderzusetzen.

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Renate Urwalek in: Behinderte Menschen, 2/2005, 62

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Andreas Fischer in: Seelenpflege, 2/2005, S. 51

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Karlheinz Kleinbach in: Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete, 2/2005

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Karlheinz Kleinbach in: Geistige Behinderung, 2/05, 44. Jg., 168f