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Inuit
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Teaching Canada I
Indigenous Peoples and Cultures
Geneviève Susemihl (Hg.), Grit Alter (Hg.)
Preis: 34,00 €
ISBN: 978-3-8253-8642-9
Sortiment: E-Book
Ausgabe: PDF
Reihe:
anglistik & englischunterricht, Band 96
lieferbar: 28.08.2023
Schlagwörter:
Anthropologie, Ethnographie, Kolonialismus, Haudenosaunee, land rights, Film, Literatur, Kanada, Indigenous Studies, Native American Studies, Residential Schools, First Nations, Dekolonisierung, Inuit, Obomsawin, Alanis, Identität, Museumskultur, Reconciliation, Métis
Teaching Canada I
Indigenous Peoples and Cultures
Geneviève Susemihl (Hg.), Grit Alter (Hg.)
Preis: 34,00 €
ISBN: 978-3-8253-9545-2
Sortiment: Buch
Ausgabe: Kartoniert
Reihe:
anglistik & englischunterricht, Band 96
lieferbar: 17.08.2023
Schlagwörter:
Anthropologie, Ethnographie, Kolonialismus, Haudenosaunee, land rights, Film, Literatur, Kanada, Indigenous Studies, Native American Studies, Residential Schools, First Nations, Dekolonisierung, Inuit, Obomsawin, Alanis, Identität, Museumskultur, Reconciliation, Métis
Knowledge Landscapes North America
Christian Kloeckner (Hg.), Simone Knewitz (Hg.), Sabine Sielke (Hg.)
Preis: 58,00 €
ISBN: 978-3-8253-6627-8
Sortiment: Buch
Ausgabe: Gebunden
Reihe:
American Studies – A Monograph Series, Band 273
lieferbar: 03.08.2016
Schlagwörter:
Bildung, Sozialwissenschaften, U.S.A., Erziehung, Geisteswissenschaften, Naturwissenschaften, Innovation, Kulturökologie, Wissensgesellschaft, Jones, Edward P., Wissen, Wissensökonomie, amerikanische Universität, Elite-Universität, Bildungselite, Williams, John, implizites Wissen, Inuit
Knowledge Landscapes North America
Christian Kloeckner (Hg.), Simone Knewitz (Hg.), Sabine Sielke (Hg.)
Preis: 58,00 €
ISBN: 978-3-8253-7634-5
Sortiment: E-Book
Ausgabe: PDF
Reihe:
American Studies – A Monograph Series, Band 273
lieferbar: 03.08.2016
Schlagwörter:
Bildung, Sozialwissenschaften, U.S.A., Erziehung, Geisteswissenschaften, Naturwissenschaften, Innovation, Kulturökologie, Wissensgesellschaft, Jones, Edward P., Wissen, Wissensökonomie, amerikanische Universität, Elite-Universität, Bildungselite, Williams, John, implizites Wissen, Inuit